Manuel
Boîte à outils de l’égalité femmes-hommes
Pourquoi développer une politique d’éducation à l’égalité femmes-hommes dans les établissements d’enseignement supérieur ? Ce "recueil de pratiques innovantes de l’éducation à l’égalité femmes-hommes et aux stéréotypes de sexe sur le territoire francilien" a été réalisé à partir d’interviews de personnalités qualifiées et d’expert-e-s de l’enseignement supérieur et d’institutions. Elle a pour ambition d’outiller et d’encourager les acteur-rice-s de l’enseignement supérieur à développer des actions pour sensibiliser la future génération de cadres à l’égalité professionnelle et aux enjeux de la mixité…
Maghreb : les radios diffusent des images sexistes
Comment les femmes du Maghreb sont-elles représentées dans leurs radios? Les révolutions technologiques ont-elles bousculé les mentalités? « Femmes et radios au Maghreb, amélioration de la représentation des femmes dans les radios du Maghreb francophone », publiée en 2010, est l’une des rare études qui s’est intéressée à ces questions dans la région. La libéralisation des médias et Internet ont introduit de nouvelles façons de faire, mais ces transformations n'ont pas eu d'impact sur la production du contenu. « Les programmes radiophoniques restent…
Boîte à outils pour les indicateurs de genre
Cette Boîte à outils propose des résumés de textes de référence, des outils et des initiatives liées au genre et aux indicateurs et a pour but de brosser un panorama complet des approches conceptuelles et méthodologiques. Elle souligne les bonnes pratiques et les études de cas, du niveau local au niveau international. Elle synthétise également les guides pratiques conçus pour favoriser le plaidoyer, la planification et la formation ; répertorie les bases de données statistiques liées au genre et fournit…
L’approche de l’empowerment des femmes : un guide méthodologique
L'empowerment est une notion-clé de l'approche et des politiques "genre et développement". Comment mesurer concrètement l'empowerment des femmes ? Voici une publication de la Commission Femmes et Développement de la DGCD/DGOS (Direction Générale de la Coopération au Développement belge) qui reprend les concepts de base pour l’analyse des pouvoirs dans la relation de genre et discute les différentes notions d’empowerment. En fin d’article, l’auteur propose des indicateurs pour mesurer l’empowerment des femmes. Début de l'introduction : "A la demande de la DGCD, le…
Femmes, paix et sécurité : guide d’action et de planification
L’Institut International de Recherche et de Formation pour la Promotion de la Femme des Nations unies a publié en 2006 un outil intitulé "Guide d’action et de planification sur les femmes, la paix et la sécurité", qui examine un des pas les plus importants sur le chemin de l’application complète de lois existantes, à savoir la formulation et la mise en oeuvre de plans et politiques concrètes. Il y aborde des fondements théoriques, les méthodes de planification, et des pistes pour…
Égalité entre femmes et hommes dans les associations : un guide pour avancer
Accompagner les femmes et les hommes du monde associatif vers l’égalité de genre, les aider à poser un diagnostic, à engager des évolutions, tel est le sens de ce guide « développons l’égalité entre les femmes et les hommes dans les associations ». Les engagements internationaux et européens de la France, sa législation et ses principes de respect des droits humains proclament l’égalité entre les femmes et les hommes. Il est pour autant constaté chaque année la persistance d’inégalités dans de nombreux…
Réduction des risques sexuels et émancipation des femmes : l’action du Planning Familial
En 2009, les femmes représentaient 51% des personnes vivant avec le VIH/sida dans le monde. En Afrique subsaharienne, la situation est plus alarmante. dans cette région, où se concentre l’essentiel de l’épidémie, les jeunes filles représentent 75% des personnes vivant avec le VIH âgées de 15 à 24 ans et le sida est devenu la principale cause de mortalité pour les femmes en âge de procréer. Le MFPF, agréé mouvement d’éducation populaire depuis 1971, forme des personnes aptes à exercer…
Comment le Canada calcule les écarts entre hommes et femmes dans les programmes de développement
Les indicateurs tenant compte des écarts entre les hommes et les femmes sont importantes pour l’évaluation de l’impact des projets de l’agence canadienne de coopération international qui accordent une attention particulière aux projets mais surtout à leurs bénéficiaires. Dès 1990, la plupart des organismes de développement ont accru leurs compétences en matière d’évaluation. Étant donné la transversalité de la question des inégalités, il était important d’inclure des indicateurs qui tiennent en compte les écarts entre les hommes et les femmes.…