Comment évaluer l’empowerment des femmes défavorisées ? Le renforcement du pouvoir d’action et du droit à la parole des femmes, désigné de manière plus concise par le terme anglais empowerment, figure aujourd’hui parmi les objectifs de nombreuses interventions de développement dans les pays du Sud. Mais comment évaluer les résultats et l’impact d’un projet ou programme de développement en termes d’empowerment ? Voici un article rédigé par Elisabeth Hofmann en 2003 à l'occasion des cinquièmes Journées Françaises de l’évaluation. Ce texte fait le point…
International
Evaluer l’empowerment des femmes défavorisées. Définitions et critères
Comment évaluer l’empowerment des femmes défavorisées ? Le renforcement du pouvoir d’action et du droit à la parole des femmes, désigné de manière plus concise par le terme anglais empowerment, figure aujourd’hui parmi les objectifs de nombreuses interventions de développement dans les pays du Sud. Mais comment évaluer les résultats et l’impact d’un projet ou programme de développement en termes d’empowerment ? Voici un article rédigé par Elisabeth Hofmann en 2003 à l'occasion des cinquièmes Journées Françaises de l’évaluation. Ce texte fait le point…
L’approche biographique dans l’analyse des systèmes de genre
En quoi l'approche biographique peut-elle aider le chercheur/la chercheuse en sciences sociales à comprendre et expliquer les systèmes de genre, dans différents contexte historiques et géographiques ? Ce document de travail, rédigé par Philippe Antoine, se veut avant tout méthodologique : il s’agit de montrer certaines possibilités offertes par l’analyse des biographies à l’approche du genre. Cette démonstration s’appuie sur des données collectées initialement dans un autre objectif (les répercussions de la crise sur les comportements démographiques). La situation et la place faites aux…
Mondialisation et nouvelles formes de violences faites aux femmes
Si la violence contre les femmes semble être une donnée structurelle et systématique, un "invariant" présent dans la plupart des sociétés au cours de l'histoire, qu'y change la mondialisation néolibérale actuelle ? A quelles nouvelles formes de violence donne-t-elle lieu ? Ces questions ont été abordées dans une campagne de 2006 élaborée dans le cadre du projet RAAC (Réseau d’action et d’apprentissage comunautaire) sur le genre, coordonnée par Le Monde selon les Femmes de Belgique. Les objectifs de la campagne sont de…
Définir, documenter et combattre les violations des droits des femmes. Un manuel pour contrer l’impunité
Comment définir les violations perpétrées contre les droits des femmes, lorsque celles-ci sont le fait d'acteurs non-étatiques ? A quoi sert le concept de "droits humains" face à de telles violences ? Quelles stratégies les organisations et militant-e-s des droits des femmes peuvent-elles mettre en oeuvre pour lutter contre ces violences ? Femmes sous lois musulmanes et Droits et démocratie ont réalisé en 2006 un rapport intitulé Documenter les violations des droits des femmes par les acteurs non-étatiques. Rédigé par Jan…
Donner aux jeunes femmes le pouvoir d’initier le changement – Manuel
Comment mettre en place un atelier sur le "genre et développement" ? Quelles thématiques aborder et comment organiser concrètement les activités ? Donner aux jeunes femmes le pouvoir d’initier le changement est un outil de formation conçu par le FNUAP et la YWCA. Ce manuel, conçu par et pour des jeunes femmes, s’inscrit dans le droit fil de l’engagement de la YWCA mondiale à favoriser le développement de jeunes dirigeantes responsables et efficaces. Il a pour but de donner aux jeunes femmes les moyens de se former et de développer leurs…
Culture, égalité de genre et coopération au développement
Peut-on dire que la "culture" détermine la nature des relations entre hommes et femmes dans une société donnée ? Des particularités culturelles peuvent-elles expliquer la domination masculine ? Les arguments culturalistes foisonnent parmi les "sceptiques" du genre. La notion de culturalisme renvoie initialement à un courant majeur de l'anthropologie (dont Ruth Benedict et Margaret Mead ont été d'éminentes représentantes) au sein duquel les chercheur-e-s se sont attachés à démontrer la relativité, dans le temps et dans l'espace, des normes et valeurs qui orientent…
Intégrer la dimension genre dans les projets du secteur de l’énergie
Le présent document passe en revue les principaux éléments de la question de l’énergie et du genre et fournit des exemples sur comment intégrer ses considérations relatives au genre dans la détermination des politiques ainsi que dans le cycle des projets. Les femmes et les hommes diffèrent dans leurs rôles, responsabilités et leur influence dans les ménages, les marchés et les communautés. Cela conduit à des différences dans leurs accès a l’énergie et leur consommation de celle-ci ainsi que sur…
Les relations femmes-hommes comme enjeu de développement
Pourquoi les relations hommes-femmes sont-elles un enjeu central du développement ? Si le développement des sociétés concerne avant tout les « populations » qui les composent, ces dernières ne sont pas des masses homogènes : elles se différencient par leur origine ethnique, la classe sociale, leur degré de validité, l’âge, l’appartenance à une religion… et le sexe. Chacune de ces différences influence, et souvent de façon combinée, la vie des personnes. Le sexe est un des facteurs déterminants. Cet article d'Elisabeth Hofmann, publié dans Economie et Humanisme en octobre 2006, fait…