Pourquoi certains pays optent-ils pour l'instauration d'un quota et d'autres pour la parité obligatoire afin de promouvoir la participation politique des femmes ? Cet article de Massan d'Almeida, directrice exécutive du ROFAF, revient sur ces deux instruments de l'égalité femmes-hommes. En effet, en raison de la lenteur avec laquelle le nombre de femmes augmente en politique, les femmes réclament de plus en plus des méthodes efficaces pour améliorer leur représentation. Le quota et la parité représentent deux de ces mécanismes. Début de…
International
Pour promouvoir la participation politique des femmes : quotas ou parité ?
Pourquoi certains pays optent-ils pour l'instauration d'un quota et d'autres pour la parité obligatoire afin de promouvoir la participation politique des femmes ? Cet article de Massan d'Almeida, directrice exécutive du ROFAF, revient sur ces deux instruments de l'égalité femmes-hommes. En effet, en raison de la lenteur avec laquelle le nombre de femmes augmente en politique, les femmes réclament de plus en plus des méthodes efficaces pour améliorer leur représentation. Le quota et la parité représentent deux de ces mécanismes. Début de…
Les politiques publiques ont-elles un genre ?
Les politiques publiques ont-elles un genre ? Cet article de Renée B.-Dandurand, Jane Jenson et Annie Junter tente de répondre à cette question, en décrivant la sexo-spécificité masculine des politiques publiques et en proposant un rééquilibrage pour l’élaboration des réformes sociales. Pendant des siècles, la loi et les politiques ont d’une façon très explicite distingué entre le féminin et le masculin et structuré les droits et les actions de chacun des deux sexes. Les common laws et les codes civils ont accepté certains…
Travail militant, action collective et rapports de genre
Comment les rapports de genre se manifestent-ils dans le travail militant et les dynamiques d'action collective ? Ce texte d’Olivier Fillieule propose de mettre l’action collective et le militantisme à l’épreuve d’une perspective de genre, à partir d’une lecture critique de la littérature francophone et anglo-saxonne dans le domaine. Les mouvements y sont en effet appréhendés comme s’ils étaient « neutres », indifférents aux rapports de genre qui pourtant contribuent à les structurer. Or, toutes les dimensions de l’action collective sont affectées par les rapports de genre : au niveau…
Représentations sexuées dans les manuels scolaires : un outil de comparaison internationale
Comment sont représentées et construites les différences entre filles et garçons, féminin et masculin, dans les manuels scolaires, objets qui jouent un rôle de premier plan dans la transmission de rôles et stéréotypes genrés ? Cette publication propose six articles qui analysent les représentations sexuées dans les manuels scolaires de différentes disciplines utilisés dans l’enseignement de quatre pays d’Afrique (le Cameroun, Madagascar, le Sénégal et le Togo), un pays du Maghreb (la Tunisie) et un pays d’Amérique Centrale (le Mexique).…
Féminismes en mouvement. Des suffragettes aux « alter-féministes »
Comment le féminisme s'est-il transformé depuis le temps des suffragettes ? Dans son travail "Féminismes en mouvement. Des suffragettes aux « alter-féministes »" , Christine Vanden Daelen, membre du groupe droit du Comité pour l’Annulation de la Dette du Tiers-Monde (CADTM), étudie le féminisme d’un point de vue historique, et réfléchit sur l’évolution du mouvement dans un contexte mondialisé. Elle questionne l’apparition d’un "alter-féminisme" en relation avec le mouvement altermondialiste, ainsi que les lieux de convergences et de divergences entre ces deux mouvements. Plan de…
La démocratie par le partenariat entre hommes et femmes
La déclaration universelle sur la Démocratie, adoptée par l’Union Interparlementaire en septembre 1997, stipule que : « Il ne saurait y avoir de démocratie sans un véritable partenariat entre hommes et femmes dans la conduite des affaires publiques où hommes et femmes agissent dans l’égalité et la complémentarité s’enrichissant mutuellement de leurs différences ». En partant du fait qu'il existe plusieurs formes de démocratie (directe ou représentative, parlementaire ou présidentielle, socialiste ou libérale, etc.), Massan d'Almeida, directrice exécutive du ROFAF, chercheure…
Le pouvoir au féminin : l’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH
Quel est l’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH ? Quel est l’impact de l’éducation sur la vulnérabilité au VIH ? 25 ans après le premier cas de SIDA diagnostiqué dans le monde, ActionAid International a publié une étude originale intitulée "Le pouvoir au féminin. L’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH". Celle-ci passe en revue tous les travaux de recherches publiés entre 1990 et 2006 en Afrique de l’Est, en Afrique australe et en Afrique…
L’empire du genre. L’histoire politique ambiguë d’un outil conceptuel
D'où vient le concept de genre, qui cristallise tant de tensions à l'heure actuelle ? A quoi sert-il, et comment son usage a-t-il évolué ? Cet article publié dans la revue "l’Homme", affiliée aux éditions de l’EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales) de Paris (France) apporte un éclairage sur ces questions. Eric Fassin y livre son étude intitulée "L’empire du genre. L’histoire politique ambiguë d’un outil conceptuel", dans laquelle il aborde une critique du concept du genre selon une…