L’étude « Pratiques langagières sexuées en petite section », réalisée par Madeleine Labie, sous la direction de Mme Boutet de Monvel, questionne l’acquisition du langage oral – au cœur des programmes de l’école maternelle française depuis 2002 –, et la place centrale qu’occupe l’enseignant dans les temps d’oralité. Le monopole du « parler » qu’acquiert le professeur centralise le système de communication autour de l’adulte, renforçant de ce fait la relation hiérarchisée de l’élève apprenant et du pédagogue savant. Outre ces questions, Madeleine Labie propose une…
France
Pratiques langagières sexuées en petite section
L’étude « Pratiques langagières sexuées en petite section », réalisée par Madeleine Labie, sous la direction de Mme Boutet de Monvel, questionne l’acquisition du langage oral – au cœur des programmes de l’école maternelle française depuis 2002 –, et la place centrale qu’occupe l’enseignant dans les temps d’oralité. Le monopole du « parler » qu’acquiert le professeur centralise le système de communication autour de l’adulte, renforçant de ce fait la relation hiérarchisée de l’élève apprenant et du pédagogue savant. Outre ces questions, Madeleine Labie propose une…
Les recompositions politiques du mouvement féministe français au regard du hijab
Depuis 2003 et « l’affaire du foulard » (deux lycéennes se sont fait exclure de leur lycée en Seine Saint-Denis, France), le paysage féministe français s’est transformé, divisé entre trois tendances bien marquées : recentrage sur la question de la laïcité républicaine, préservation de l’héritage historique du féminisme, et positionnement contre les exclusions scolaires et en posant les questions transversales du continuum colonial et des discriminations racistes et islamophobes. Les recompositions politiques en cours au sein du mouvement féministe français ne touchent plus…
Sanctions et genre au collège
Au collège, la grande majorité des élèves sanctionnés sont des garçons, notamment lorsqu'il s'agit de sanctions punissant des comportements violents. Comment s'explique cette disparité ? Sylvie Ayral, professeure agrégée, docteure en sciences de l’éducation (Université de Bordeaux 2), a étudié le sujet et publié « Sanctions et genre au collège » dans Socio-logos, la revue de l’association française de sociologie en ligne. Plan de l'article : 1/ Sanction, autorité, altérité, pouvoir 2/ La mixité au collège : interroger les relations sexuées 3/ Les transgressions…
La position marginale des demandeuses d’asile en France
Dans cette communication, Isabelle Desrue s'attache à montrer comment les femmes demandeuses d’asile peuvent être marginalisées dans les politiques d’asile étatiques du fait de leur genre et selon une objectivisation des facteurs sociaux, ethniques, politiques et/ou économiques mis en œuvre dans le processus d’asile. Il s'agit donc de démontrer et démonter les mécanismes d’exclusion/inclusion inhérents aux différentes politiques d’asile dès lors que le rapport au politique, que sous-tend le rapport à l’asile, est lié au rapport de genre, de classe et…
Parcours d’exil, demandes d’asile
Comment décrire et analyser l'expérience subjective et le parcours des femmes exilées? Comment prendre en compte leur vécu des persécutions craintes ou subies, les conditions de leur départ de leur pays et de leur arrivée en France, puis les conditions dans lesquelles elles ont fait une demande d’asile ? Au cœur de la démarche de demande d’asile se trouve le récit, écrit et oral, des persécutions. Comment ce récit est il produit ? Comment entre t-il dans les codes et les exigences…
Les « réfugiées de l’intérieur ». Excision et mariage précoce contraint entre la France et le Mali
La problématique de l’accueil en France des femmes victimes de persécutions n’est pas sans faire écho aux destinées de celles que l'auteure, Elodie Razy, appelle les « réfugiées de l’intérieur » : Où peuvent aller les jeunes filles françaises d’origine soninké qui subissent, en France ou lors d’un voyage au pays, l’excision et/ou un mariage précoce et contraint ? Comment tenter de protéger les femmes venues d’ailleurs sans laisser de côté celles « de l’intérieur » ? Si cette question est avant tout politique, sur le plan anthropologique,…
Les femmes parties de leur pays en raison de leur lesbianisme : un état des connaissances en France aujourd’hui
Que sait-on des femmes qui migrent parce qu'elles sont lesbiennes ? Quelles formes de violence subissent-elles ? Comment sont-elles accueillies en France? Avec cette contribution, Jules Falquet et Sabreen Alarassace entendent rendre visible une question très peu abordée en France jusqu’ici, dans les analyses concernant les femmes et la migration, l’exil ou la recherche de refuge : celle de la situation des lesbiennes. Dans cette "communication à caractère exploratoire", les auteures procèdent en quatre temps : d’abord, un point sur la complexité et les enjeux de la définition des…
La Question féminine dans le discours du Parti Communiste français
La question féminine n'est pas née avec le capitalisme; elle s'est posée avec l'existence de rapports inégaux entre l'homme et la femme, avec la domination des hommes sur les femmes, comme l’attestent les recherches des anthropologues sur la nature, le fonctionnement et le développement d'un «pouvoir mâle». Mais les courants revendicatifs féminins qui ont posé la question féminine sont apparus avec la montée du féminisme bourgeois. D’un côté, les féministes bourgeoises posent la question de l'égalité et de la liberté…