Quand les TIC mettent en péril la dignité des femmes
Un phénomène inquiétant est apparu au cours des dernières années en Côte d'Ivoire (et ailleurs). Des CD et DVD à caractère pornographique mettant en scène des femmes et des jeunes filmées avec des téléphones portables circulent sous le manteau, sur les marchés physiques et virtuels, à un coût dérisoire. Le sociologue et politologue ivoirien Oumar Silué N’Tchabétien dresse le portrait amer de ces dérives des nouvelles technologies de l’information et de la communication (TIC). En effet, en Côte d’Ivoire, les scandales se…
Le pouvoir au féminin : l’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH
Quel est l’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH ? Quel est l’impact de l’éducation sur la vulnérabilité au VIH ? 25 ans après le premier cas de SIDA diagnostiqué dans le monde, ActionAid International a publié une étude originale intitulée "Le pouvoir au féminin. L’impact de l’éducation des filles sur le comportement sexuel et le VIH". Celle-ci passe en revue tous les travaux de recherches publiés entre 1990 et 2006 en Afrique de l’Est, en Afrique australe et en Afrique…
Médiatisation de la participation politique des femmes au Maghreb
Comment la presse nationale couvre-t-elle la participation politique des femmes dans les pays du Maghreb ? Quelles différences observe-t-on entre presse écrite et les médias audiovisuels ? Dans le cadre du projet « Renforcement du leadership féminin et de la participation des femmes à la vie politique et aux processus de prise de décision en Algérie, au Maroc et en Tunisie », un rapport réalisé via une approche participative qui a impliqué des étudiants en maîtrise des instituts de presse et en communication des…
L’empire du genre. L’histoire politique ambiguë d’un outil conceptuel
D'où vient le concept de genre, qui cristallise tant de tensions à l'heure actuelle ? A quoi sert-il, et comment son usage a-t-il évolué ? Cet article publié dans la revue "l’Homme", affiliée aux éditions de l’EHESS (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales) de Paris (France) apporte un éclairage sur ces questions. Eric Fassin y livre son étude intitulée "L’empire du genre. L’histoire politique ambiguë d’un outil conceptuel", dans laquelle il aborde une critique du concept du genre selon une…
Journée internationale des Femmes : à la poursuite d’un mythe
D'où vient la célébration du 8 mars ? Françoise Picq, sociologue spécialiste de l’histoire du féminisme, propose un article sur les circonstances historico-sociales de l’émergence et de la création de la Journée internationale des Femmes. Cet article expose les étapes et les résultats de l’enquête qui a permis cette mise au point et s’interroge sur les motivations des femmes socialistes en 1910 et sur celles qui ont amené plus tard d’autres femmes à donner une origine nouvelle à cette ancienne…
Le sexe et l’âge de l’ethnographe : éclairants pour l’enquêté, contraignants pour l’enquêteur
Dans la revue ethnographiques.org, Pierre Fournier, Maître de conférences en sociologie à l’Université de Provence (Aix-Marseille-I), présente un article intitulé "Le sexe et l’âge de l’ethnographe : éclairants pour l’enquêté, contraignants pour l’enquêteur" de 2006. Cette recherche a été conduite suite à une expérience menée à l’EHESS-Marseille, qui proposait de former des étudiants de Master à l’enquête de terrain par la pratique directe, réfléchie ensuite en séminaire. Pierre Fournier démontre donc dans cet article que le sexe et l’âge de…
Parvenir à l’égalité entre les sexes
Où en est-on de l'égalité entre filles et garçons dans l'accès à l'éducation primaire, secondaire et supérieure dans le monde ? La lettre d'information de l'Institution International pour la Planification Educative (IIPE/UNESCO) revient sur les avancées, stagnations et reculs de ces dernières années. Introduction : "Le Cadre d’action de Dakar (2000) fixait des objectifs ambitieux : éliminer les disparités entre les sexes dans l’enseignement primaire et secondaire en 2005 et instaurer l’égalité hommes- femmes dans l’éducation en 2015, en assurant…
Les femmes dans l’exercice de leurs responsabilités politiques en Afrique de l’Ouest
Quelles sont les particularités de la mobilisation politique des femmes en Afrique de l'Ouest ? Comment exercent-elles leurs responsabilités politiques ? Sur quels enjeux se positionnent-elles ? Cette communication a été élaborée par Fatou Sow (CNRS, France/IFAN, Sénégal), à Dakar le 3 mars 2005, en prélude à la Journée internationale de la femme 2005, avec le Centre canadien de Recherches pour le Développement International. Dans cette communication, Fatou Sow situe d’abord le contexte de la mobilisation politique en Afrique de l’Ouest…