Quelle est la place de l'égalité femmes-hommes dans la gouvernance des universités ? Comment s'articulent le renforcement du genre dans la recherche et l’enseignement avec le genre dans la gouvernance institutionnelle au sens large (parité dans les instances décisionnelles, différences de genre dans les filières et dans l’évolution des carrières du personnel de toutes les catégories, lutte contre les discriminations et les violences de genre au sein de l’Université, etc.) ? Quelles stratégies et dispositifs sont mis en œuvre, et quels moyens sont…
Recherche
Renforcer le genre à l’Université : regards croisés d’expériences africaines, latino-américaines et européennes
Quelle est la place de l'égalité femmes-hommes dans la gouvernance des universités ? Comment s'articulent le renforcement du genre dans la recherche et l’enseignement avec le genre dans la gouvernance institutionnelle au sens large (parité dans les instances décisionnelles, différences de genre dans les filières et dans l’évolution des carrières du personnel de toutes les catégories, lutte contre les discriminations et les violences de genre au sein de l’Université, etc.) ? Quelles stratégies et dispositifs sont mis en œuvre, et quels moyens sont…
Yamina RAHOU : la recherche sur le genre en Algérie
Yamina Rahou est sociologue et chercheure au centre de recherche en anthropologie sociale et culturelle (CRASC) d'Oran, Algérie. Elle a été invitée à la Journée d'études "Renforcer le genre à l’Université : regards croisés d’expériences africaines, latino-américaines et européennes", organisée par Genre en Action et la chaire UNESCO le 12/12/2014, à l'université de Bordeaux III (Laboratoire LAM - Les Afriques dans le Monde). Yamina Rahou est intervenue sur "La recherche sur le genre, entre initiative individuelle et démarche institutionnelle :…
L’approche biographique dans l’analyse des systèmes de genre
En quoi l'approche biographique peut-elle aider le chercheur/la chercheuse en sciences sociales à comprendre et expliquer les systèmes de genre, dans différents contexte historiques et géographiques ? Ce document de travail, rédigé par Philippe Antoine, se veut avant tout méthodologique : il s’agit de montrer certaines possibilités offertes par l’analyse des biographies à l’approche du genre. Cette démonstration s’appuie sur des données collectées initialement dans un autre objectif (les répercussions de la crise sur les comportements démographiques). La situation et la place faites aux…
Le genre à l’Université : interview de Céline Kula Kim (RDC/France)
Originaire de la Rép. Dém. du Congo, Céline Kula Kim est docteure en études féminines et études de genre et chargée de cours à Sciences Po Lyon. Elle est fondatrice de l’association APLI International, le Forum d’Etudes en genre et développement (Lyon, France). Céline Kula Kim a été invitée par Genre en Action à la Journée d'Etudes "Renforcer le genre à l’Université : regards croisés d’expériences africaines, latino-américaines et européennes" organisée avec la chaire UNESCO au LAM à l'Université de…
Le genre à l’université : interview de Fatou Sarr (Dakar)
Pr. Fatou SARR est Maître de conférence à l’IFAN - Université Cheikh Anta Diop de Dakar, et directrice du Laboratoire Genre et Recherche scientifique au Sénégal. Fatou Sarr a été invitée par Genre en Action à la Journée d'Etudes "Renforcer le genre à l’Université : regards croisés d’expériences africaines, latino-américaines et européennes" organisée avec la chaire UNESCO au LAM à l'Université de Bordeaux, le 12 décembre 2014. Interview de Fatou Sarr (Sénégal) L'intervention de Fatou Sarr a porté sur "Le…
Bibliographie « Terrain et genre »
Quel rôle le genre joue-t-il dans la relation entre enquêteur et enquêté en sciences sociales ? De quelle façon le sexe ou la sexualité de l'enquêteur/trice ont-ils une influence sur la forme et le contenu des interactions engagées entre chercheur-euse et enquêté-e-s ? Voici une bibliographie sur le genre dans la recherche de terrain en sciences sociales réalisée par Hélène Nicolas, docteure en anthropologie, membre du Centre de Recherche et de Documentation sur l’Océanie (CREDO) et chargée d’enseignement en sociologie…
Femmes et carrières scientifiques
Quelle est la place des femmes dans la recherche ? Voici une étude comparative de différents pays européens sur l’enseignement supérieur et la recherche. Publiée en 2005, elle permet maintenant, mise en parallèle avec des données plus récentes, de mesurer le chemin parcouru. Sommaire : Chapitre 1 : Pour une gestion intégrée des carrières scientifiques et techniques Chapitre 2 : Panorama des pays de l'échantillon Chapitre 3 : Carrières et mobilité Chapitre 4 : Les contrats à durée déterminée : un…
Le sexe et l’âge de l’ethnographe : éclairants pour l’enquêté, contraignants pour l’enquêteur
Dans la revue ethnographiques.org, Pierre Fournier, Maître de conférences en sociologie à l’Université de Provence (Aix-Marseille-I), présente un article intitulé "Le sexe et l’âge de l’ethnographe : éclairants pour l’enquêté, contraignants pour l’enquêteur" de 2006. Cette recherche a été conduite suite à une expérience menée à l’EHESS-Marseille, qui proposait de former des étudiants de Master à l’enquête de terrain par la pratique directe, réfléchie ensuite en séminaire. Pierre Fournier démontre donc dans cet article que le sexe et l’âge de…